いま、部落問題をどのように語るべきなのか。また、何について語るべきなのか。 部落差別の解消・解放に向けて多くの課題を抱えたままの日本社会。それに比して、差別に抗う担い手は圧倒的に少なくなっている。 水平社100年を前に、部落史・部落問題研究、同和教育・人権教育、部落の若者たち、隣保館という社会福祉資源、識字教室、カース ト制度・アジアスタディーズ（日本学）、同和行政、部落解放運動という八つの視点から、いま、私たちには何が必要なのかをあらた めて問う！ 発刊に寄せて　　松井珍男子・川崎正明 序章　いま、部落問題を語るーー新たな出会いを求めて　　山本崇記 第1章　部落史研究の位置ーー差別の論理的把握と不断の民主主義革命　　対談者：黒川みどり　 第2章　現在の部落認識・差別意識にどう立ち向かうかーー同和教育と人権教育の成果と課題を「継承」する　　対談者：阿久澤麻理子 第3章　若者と部落問題ーー生き方の模索と多様なマイノリティへの拡がりへ　　対談者：川崎那恵 第4章　隣保館活動の可能性ーー出会いと繋がりをオーガナイズする　　対談者：香川県隣保館連絡協議会 第5章　福知山における識字教室の取り組みと女性たち　　対談者：地域女性 第6章　アジアから見る被差別部落　　対談者：池亀彩 第7章　京都市における同和行政の「総括」とは何であったのかーー新たなまちづくりを見据えて　　対談者：淀野実 第8章　再論・部落解放運動ーー差別から「解放」されるとは何か　　対談者：山内政夫 対談を終えて　　山本栄子